Ši žiema suteikia puikią galimybę ją pažinti ir tyrinėti. Vaikai per stebėjimą, eksperimentus ir patyriminį mokymąsi pažino sniegą, ledą, šaltį. Vykdėme tyrinėjimo veiklas: * sniego ir ledo stebėjimas(tyrinėjome sniego, ledo struktūrą); * eksperimentai (aiškinomės, kokiomis sąlygomis vanduo virsta ledu ir atvirkščiai); * pojūčių lavinimas (sniego, ledo lietimas, šalčio jutimas, klausymosi, kaip traška sniegas); * gamtos ženklų analizė (stebėjome, kokie požymiai rodo žiemą).
